|
 Ngày 12/3/2010, tại Hà Nội, Tổng cục Dạy nghề (Bộ Lao động – Thương binh và Xã Hội) tổ chức công bố kết quả kiểm định chất lượng dạy nghề năm 2009.
- Năm qua, Tổng cục Dạy nghề đã tổ chức thí điểm kiểm định 21 trường, bao gồm 5 trường trung cấp nghề và 16 trường cao đẳng nghề, trong đó có 20 trường được kiểm định lần đầu, riêng Trường Cao đẳng nghề Quy Nhơn đã đạt cấp độ 2 trong đợt kiểm định chất lượng năm 2008 và đăng ký kiểm định lại theo quy định.
- Đối với 20 trường được kiểm định lần đầu, Tổng cục Dạy nghề đã tiến hành khảo sát lựa chọn đảm bảo cơ cấu vùng miền, loại hình sở hữu, bậc trình độ đào tạo, cụ thể là: 15 trường công lập (chiếm tỷ lệ 71%), 7 trường tư thục (35%) trong đó Trường CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ HẢI PHÒNG là đơn vị tư thục duy nhất ở Hải Phòng được tham gia kiểm định, 6 trường thuộc Bộ (chiếm tỷ lệ 28,6%), 11 trường thuộc UBND (52,4%), 3 trường thuộc tập đoàn (14,3%), 1 trường thuộc Tổng Công ty (4,8%). Liên danh Nhà thầu IIG Việt Nam, CQAIE Việt Nam và CQAIE Hoa Kỳ là dơn vị đã trúng gói thầu “Thí điểm kiểm định chất lượng dạy nghề tại 20 trường trung cấp, cao đẳng nghề năm 2009”. Còn đối với Trường Cao đẳng nghề Quy Nhơn, Tổng cục Dạy nghề tự tổ chức thực hiện.
- Sau một thời gian triển khai kiểm định chất lượng dạy nghề với quy trình khoa học, chặt chẽ và nghiêm túc theo tiêu chuấn quốc tế, đã có 12/16 trường cao đẳng nghề và 2 trường trung cấp nghề đạt kết quả kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 (cấp độ cao nhất) và Trường CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ HẢI PHÒNG cũng rất vinh dự đạt cấp độ 3 (Thầy giáo TS Vũ Đức Lập – Hiệu trưởng trường CĐN Bách Nghệ Hải Phòng đã vinh dự đón nhận quyết định và chứng nhận Trường đạt cấp độ 3); 3 trường cao đẳng nghề và 1 trường trung cấp nghề đạt cấp độ 2; 1 trường cao đẳng nghề và 2 trường trung cấp nghề đạt cấp độ 1.
TS Vũ Đức Lập - Hiệu trưởng nhà trường
Người đứng thứ 2 từ bên phải sang
- Qua đợt kiểm định lần này, Tổng cục Dạy nghề đã xây dựng được mẫu Báo cáo đánh giá trường nghề theo các tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng. Theo đó, các kiểm định viên chất lượng dạy nghề có thể triển khai việc đánh giá thuận lợi hơn, có căn cứ rõ ràng hơn và chủ động hơn. Ngoài ra, thông tin thu được qua Báo cáo sẽ là cơ sở để tiến hành rà soát, sửa đổi hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề sau này.
- Bên cạnh đó, sau 2 năm 2008, 2009, số lượng kiểm định viên đã được đào tạo là 184 người. Để nâng cao chất lượng kiểm định trong các năm sau, cần có các lớp bồi dưỡng kỹ năng chuyên sâu cho đội ngũ kiểm định viên, ưu tiên bồi dưỡng một số kiểm định viên hạt nhân - những người sẽ là nòng cốt của đội ngũ kiểm định viên chất lượng dạy nghề hiện nay cũng như về sau. Như vậy, lãnh đạo các cơ sở dạy nghề cần lựa chọn, cử người đúng đối tượng tham gia các khoá đào tạo kiểm định viên chất lượng dạy nghề và sẵn sàng tham gia kiểm định khi được Tổng cục Dạy nghề huy động./.
Ngày 12/3/2010, tại Hà Nội, Tổng cục Dạy nghề (Bộ Lao động – Thương binh và Xã Hội) tổ chức công bố kết quả kiểm định chất lượng dạy nghề năm 2009.
Năm qua, Tổng cục Dạy nghề đã tổ chức thí điểm kiểm định 21 trường, bao gồm 5 trường trung cấp nghề và 16 trường cao đẳng nghề, trong đó có 20 trường được kiểm định lần đầu, riêng Trường Cao đẳng nghề Quy Nhơn đã đạt cấp độ 2 trong đợt kiểm định chất lượng năm 2008 và đăng ký kiểm định lại theo quy định.
Đối với 20 trường được kiểm định lần đầu, Tổng cục Dạy nghề đã tiến hành khảo sát lựa chọn đảm bảo cơ cấu vùng miền, loại hình sở hữu, bậc trình độ đào tạo, cụ thể là: 15 trường công lập (chiếm tỷ lệ 71%), 7 trường tư thục (35%) trong đó Trường CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ HẢI PHÒNG là đơn vị tư thục duy nhất ở Hải Phòng được tham gia kiểm định, 6 trường thuộc Bộ (chiếm tỷ lệ 28,6%), 11 trường thuộc UBND (52,4%), 3 trường thuộc tập đoàn (14,3%), 1 trường thuộc Tổng Công ty (4,8%). Liên danh Nhà thầu IIG Việt Nam, CQAIE Việt Nam và CQAIE Hoa Kỳ là dơn vị đã trúng gói thầu “Thí điểm kiểm định chất lượng dạy nghề tại 20 trường trung cấp, cao đẳng nghề năm 2009”. Còn đối với Trường Cao đẳng nghề Quy Nhơn, Tổng cục Dạy nghề tự tổ chức thực hiện.
Sau một thời gian triển khai kiểm định chất lượng dạy nghề với quy trình khoa học, chặt chẽ và nghiêm túc theo tiêu chuấn quốc tế, đã có 12/16 trường cao đẳng nghề và 2 trường trung cấp nghề đạt kết quả kiểm định chất lượng dạy nghề ở cấp độ 3 (cấp độ cao nhất) và Trường CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ HẢI PHÒNG cũng rất vinh dự đạt cấp độ 3 (Thầy giáo TS Vũ Đức Lập – Hiệu trưởng trường CĐN Bách Nghệ Hải Phòng đã vinh dự đón nhận quyết định và chứng nhận Trường đạt cấp độ 3 – người đứng thứ 2 từ bên phải sang); 3 trường cao đẳng nghề và 1 trường trung cấp nghề đạt cấp độ 2; 1 trường cao đẳng nghề và 2 trường trung cấp nghề đạt cấp độ 1.
Qua đợt kiểm định lần này, Tổng cục Dạy nghề đã xây dựng được mẫu Báo cáo đánh giá trường nghề theo các tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng. Theo đó, các kiểm định viên chất lượng dạy nghề có thể triển khai việc đánh giá thuận lợi hơn, có căn cứ rõ ràng hơn và chủ động hơn. Ngoài ra, thông tin thu được qua Báo cáo sẽ là cơ sở để tiến hành rà soát, sửa đổi hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề sau này.
Bên cạnh đó, sau 2 năm 2008, 2009, số lượng kiểm định viên đã được đào tạo là 184 người. Để nâng cao chất lượng kiểm định trong các năm sau, cần có các lớp bồi dưỡng kỹ năng chuyên sâu cho đội ngũ kiểm định viên, ưu tiên bồi dưỡng một số kiểm định viên hạt nhân - những người sẽ là nòng cốt của đội ngũ kiểm định viên chất lượng dạy nghề hiện nay cũng như về sau. Như vậy, lãnh đạo các cơ sở dạy nghề cần lựa chọn, cử người đúng đối tượng tham gia các khoá đào tạo kiểm định viên chất lượng dạy nghề và sẵn sàng tham gia kiểm định khi được Tổng cục Dạy nghề huy động./.
Bài viết mới cập nhật:
Bài viết đã đăng:
|
Hiện có 13 người truy cập 
Tin tức - Sự kiện